Развитие ребенка дошкольного возраста не будет успешным, если ограничить его занятиями с педагогами детских развивающих центров. Психологически дети очень зависимы от родителей и близких родственников. Поэтому раннее развитие способностей малыша не может считаться полноценным, без непосредственного участия в этом процессе, его ближайшего окружения.
В двух – трех летнем возрасте дети становятся отчаянными фантазерами, примеряя к себе роли сказочных героев, придумывая не существующих друзей. Для активного развития воображения, ребенку полезны сюжетно – ролевые игры, а родители могут сделать этот процесс более привлекательным, выбрав роль для себя. С детками нужно много разговаривать, рассказывать о вещах которые ему еще не знакомы. При этом ребенок получит первые навыки общения и увеличит запас новых слов. Не стоит сюсюкать при общении с детьми, ведь правильная речь родителей формирует стиль речи малышей. И, конечно, не следует оставлять ребенка наедине с включенным телевизором, так как это вредно для здоровья и не улучшает его лексический запас. Дошкольный возраст, это время, когда у детей формируется мышление. Важно не пропустить этот этап постоянно предлагая все более сложные задания для игр. Полезными будут деревянные головоломки и мозаики, логические задачи, соответствующие возрасту. Ребенка в дошкольный период начинают интересовать буквы, и этот интерес нужно активно поддерживать. Если показать ему как правильно держать карандаш и ручку, начнутся попытки написания букв. Важно исключить критику из процесса обучения, терпеливое объяснение и похвала дают более успешные результаты. Родители получат не меньшее удовольствие чем дети от первого самостоятельно написанного ими слова или фразы. На этом этапе у детей развиваются навыки счета, они самозабвенно считают пальчики на ручках и игрушки, пытаются научиться пользоваться часами. Но в подготовке к школе важно и не переусердствовать, устраивая подобие школьных уроков с домашними заданиями. Никому не удастся насильно вложить в голову знания. Такой подход не принесет ничего кроме вреда. Можно также дать поиграться чем-то более веселым, например, для ребенка можно купить цветной кинетический песок или резиновых животных.
Дошкольное развитие подразумевает, что родители научат детей самостоятельному мышлению, умению делать выводы, понимать нужды других людей. Все чему удастся приобщить ребенка до школы, будет фундаментом его будущих успехов и достижений. И от родителей зависит насколько будет надежным и прочным этот фундамент.
