Ректорат ЧНУ дав рекомендації щодо запровадження дистанційного навчання

Студентам та викладачам рекомендують звернути увагу на рекомендації ректорату Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича щодо запровадження дистанційного навчання.

Про це повідомляють на сайті навчального закладу.

Існує декілька варіантів дистанційного навчання (окрім системи Moodle):

1) Проведення онлайн навчання у режимі конференцій.

Засоби: Skype або Zoom

Переваги: можна демонструвати екран комп’ютера як викладача, так і студента. Режим дискусій та відкритого спілкування. Skype є повністю безкоштовним. Акаунти є майже у всіх, якщо немає – без проблем можна створити використовуючи Googleавторизацію. Zoom дозволяє відео/аудіо запис всієї конференції, який пізніше можна переглядати учасникам, що не змогли вчасно під’єднатися.

Недоліки: безкоштовна версія Zoom дозволяє конференцію тривалістю не більше 40 хвилин (але потім без проблем можна призначати наступну)

2) Попередній відео/аудіо запис лекцій та розміщення їх у каналі YouTube чи на Google-диск. Дати час на опрацювання та призначити конференцію для обговорення (див. п.1).

Засоби:OBSstudio або Ezvid

OBSstudio – безкоштовний, майже професійний. Дозволяє запис звуку, відео з камери та з екрану;

Ezvid – гарний редактор, який окрім запису дозволяє монтувати відео з декількох сюжетів, перемежовувати їх текстом. При цьому текст може бути прочитаний синтезатором голосу. Відео можна прискорювати та сповільнювати.

3) Для математичних курсів можна розмістити навчальні матеріали або на Google-драйв, або створити Google-classroom. Обговорення, знову ж таки, в конференції (за п.1). Видача та перевірка завдань в Google-classroom. Там все організовано під шкільне навчання, тобто як тільки викладач розміщує завдання, виставляє термін, учасникам приходить сповіщення на е-mail.

4) Підбір уже готового відео на youtube каналах, на навчальних онлайн-платформах, наприклад,  Рrometeus, Coursera з реєстрацією університетів для доступу студентів до каталогу курсів: https://prometheus.org.ua/, https://www.coursera.org/coronavirus.

Не важливо, чиїм голосом проводиться лекція, чи хто створив курс. Головне – щоб він був дійсно наповнений відповідним матеріалом і студенти отримали інформацію. Консультації та контроль за виконанням, знову ж таки, в режимі конференцій (за п.1).

5) Створення Viber чи Telegram груп для активного спілкування та термінового обміну повідомленнями, заливаючи виконані роботи на github або скидуючи на е-mail. В такому режимі швидше і простіше можна організувати чи призначити якийсь мітинг/конференцію.

Нагадаємо, раніше ми писали про те, що через коронавірус весняний призов призупинили на невизначений час. Прочитати про це можна ТУТ.

Стали свідком надзвичайної події? - пишіть її нам!

Завантажуйте наш мобільний додаток для App Store або Google Play, а також слідкуйте за життям міста у соціальних мережах - Facebook, Instagram та Telegram.